我校召开庆祝改革开放40周年暨黑龙江科技大学复建本科40周年座谈会 　　本报讯12月28日上午，我校庆祝改革开放40周年暨学校复建本科40周年座谈会在办公楼6004会议室举行。学校老校长邢中光教授，现任党政领导班子成员，基层单位党政负责人，机关部门负责人，现任学校督学的老领导、老教师和教师、学生、民主党派代表参加会议。会议由校长郝传波主持。 　　老校长邢中光、离退休教师代表现任学校督学代明君、学校首批78级本科生代表副校长刘春生、现任中层干部代表教务处处长张国华、青年教师代表工程训练与基础实验中心副教授武立立、大学生代表校学生会主席2016级物理专业徐世豪同学分别在大会上作了发言（详见第七、八版）。 　　校党委书记武俊峰在大会上作了讲话。他指出，改革开放40年，谱写了气壮山河的奋斗赞歌。在这宏大背景下，我校复建本科在学校71年发展历程上具有里程碑式的意义，对今天我们屹立于高等教育之林具有十分深远的影响。这40年，是我校自强不息、创业创新精神塑造和传承的40年；是我校扎根北疆、坚守教学一线的教师们薪火相传、倾注青春和汗水、默默付出的40年；是一代代教职工用超凡的毅力挺起 “煤炭工业脊梁”的40年；是我校巩固充实、调整提高、跨越发展的40年。留给我们最可宝贵的精神财富，就是几代创业、守业人用汗水、泪水、血水铸就的自强不息、创业创新的精神 （详见第二版）。 　　校长郝传波在总结时强调，在40年波澜壮阔的改革开放浪潮中，我校是推动者，更是受益者。学校因煤而生，依煤而长，与国家经济社会发展同向同行，因解放思想、抢抓机遇、改革创新而盛，因新时代内涵发展、转型发展而兴。改革开放只有进行时没有完成时。立足新时代，改革开放再出发，全校各单位、各部门要认真学习领会武俊峰书记的讲话精神，深刻理解和掌握我校复建本科40年来取得的巨大成绩和宝贵经验，持续巩固人才培养的中心地位和本科教学的基础地位，坚持 “以本为本”，推进 “四个回归”，进一步弘扬改革开放精神和自强不息、创业创新的学校精神，不断开创矿业特色鲜明的高水平应用型科技大学新局面。全校师生员工要紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心，牢记立德树人使命，不断解放思想更新观念，打破束缚思想的桎梏、扫除阻碍发展的藩篱，以新使命新担当新作为，奋力谱写新时代黑龙江科技大学改革发展新篇章！ （张影）

弘扬改革开放精神建功立业新时代1978-2018庆祝改革开放40周年暨黑龙江科技大学复建本科40周年特刊

双四十年的历史见证 2018年是国家改革开放40周年，也是我校复建本科40周年。双40年，见证了中国特色社会主义事业的伟大飞跃，也见证了我们学校本科教育巩固充实、调整提高、跨越发展的不平凡历程。 在国家改革开放的宏大背景下，复建本科40年书写了我校本科教育发展振兴的奋斗史诗。没有改革开放40年，也就没有我校本科教育取得瞩目成绩的40年。改革开放40年为我校开启新时期、迈入新世纪提供了建设发展新机遇，为我校在新时代屹立于高等教育之林提供了丰厚成长沃土。 复建本科40年，我们在办大学过程中从探索怎么办，到知道怎么办，到办出规模水平、办出优势特色，这其中的艰辛和焦虑，这其中的困难和挫折，造就了一支在教育教学这场特殊战役中能打仗，并且敢打硬仗，尤其是能打胜仗的教职工队伍。这40年是我校发展史上充满理想和献身精神、用意志和行动谱写的发展史诗。 复建本科40年是我校发展历史上一段催人奋进的壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是几代创业守业人用汗水、泪水和血水铸就的自强不息、创业创新精神。 40年春风化雨、春华秋实，正是依靠自强不息、创业创新精神，我校实现了爬坡过坎、负重前行，到规模效益大幅增长、各项办学指标显著提高的重大飞跃！国家恢复高考的第二年，我校采煤、地质、选煤、机械制造、机械化、电气化6个专业招收的215名本科生顺利入学。经过40年的发展，目前我校在校生涵盖本科生、硕士研究生、博士研究生在内共计22400余人，是当时本科生数的100倍还多。以1997年教学工作合格评价取得良好成绩为新的起点，学校开启了跨越发展的新征程。2001年学校抓住机遇建设哈尔滨新校区、2003年获得硕士学位授予权、2008年教学工作水平评估获得优秀、2012年获得了服务国家特殊需求博士人才培养项目，2013年学校更名为黑龙江科技大学，2014年实现省部共建。这一项项成绩的取得，无不浸透着广大师生求发展、勇创新的干劲和拼劲，续写着自强不息、创业创新的辉煌。 只有顺应历史潮流，积极应变，主动求变，才能与时代同行。前进道路上，我们必须按照习近平新时代中国特色社会主义思想总要求，回答好“为谁培养人”“培养什么样的人”“怎样培养人”的问题。认真贯彻落实全国教育大会精神和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，坚持“以本为本”，实现“四个回归”。以培养应用型人才为根本任务，以建设一支高水平并符合应用型人才培养特点的教师队伍为保证，以内涵建设为行动自觉，把智慧发挥到破解应用型大学建设发展中的制约难题上来，把力量凝聚到提高本科教育水平上来，不断推进学校建设发展新的伟大征程。 历史不会忘记所有为学校发展建设做出贡献的人们。一个不记得来路的学校，是没有出路的学校。不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成绩，我们都要大力弘扬复建本科40年中形成的自强不息、创业创新精神，在新时代学校建设发展的路上继续奋勇前进。（李景山）